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梁小姐
简历编号:J215221 更新日期:2020-12-10 浏览次数:735
意向岗位:通信电源类,无光源产品工程师,光纤通信工程师(普通职位)
工作经验: 1年
期望薪资:3000元以上
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个人信息
性别:
女
出生年月:
1998-01-05
婚姻状况:
未婚
国籍:
中国
户籍:
汕尾市
民族:
汉族
现居地:
广东省
职称:
暂无
学历:
本科
专业:
通信工程
学校:
广东技术师范大学天河学院
身高:
158CM
体重:
48Kg
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求职意向
意向岗位:
通信电源类,无光源产品工程师,光纤通信工程师(普通职位)
意向职位:
通信工程师
期望薪资:
3000元以上
熟悉厂商:
中兴
熟悉网络:
4G-LTE
意向地区:
广州市,深圳市,惠州市,佛山市
到岗时间:
随时到岗
职位目标:
职场小白,希望可以在职场上可以学习到很多学校里学不到的知识。
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自我评价
在大学期间里,我学到了很多专业知识,扎实了解3G/4G/5G通信协议, 熟练操作思科软件、Mapinfo软件、Google earth软件。熟练掌握word、excel、ppt的办公软件。我有着明确的目标,高度的工作热情和办事效率高,即使在高压的环境下,也充满干劲。
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工作经验
2020年06月 - 2020年09月
网管与计费系统运维
|
深圳事业部
|
通信工程公司
工作描述:
负责对接运营商中国移动,利用中国移动集团网络费用稽核系统解决基站电费核算与支付工作中存在的问题。
负责制作历史日均电量标杆超标的基础数据报告。
协助项目经理完成本公司与运营商基础设施投资租凭业务的对接,获得了项目经理的高度认可。
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教育经历
2017年09月 - 2020年06月
广东技术师范大学天河学院
学历:
本科
专业:
通信工程
专业描述:
粤嵌众创空间协会 | 2019年3月-2020年
在协会里,我都会积极参加交流研讨会,结合书本上学的,加强自己的动手能力。暑假留校,在实验室跟师兄一起参加了全国电子设计比赛,我负责收集并且整理历年的国赛资料,设计PCB布线、焊接电路,撰写论文报告。虽然很遗憾没有获得奖项,但是在这个过程中我提高了自己的实践能力,自学能力。
校青年志愿者协会 | 2017年9月-2018年9月
在这一年中,每周四都会去穗丰小学开展第二课堂,我担任主讲老师,用自己对知识的独到见解,教会学生们理解物理小知识,把抽象概念化为形象的生活例子,深受学生的喜爱。
梁小姐
简历编号:J215221
更新时间:2020-12-10
浏览次数:735
意向岗位:通信电源类,无光源产品工程师,光纤通信工程师
工作经验: 1年
期望薪资: 3000元以上
个人信息
性别:
女
出生年月:
1998-01-05
婚姻状况:
未婚
国籍:
中国
户籍:
汕尾市
民族:
汉族
现居地:
广东省
职称:
暂无
学历:
本科
专业:
通信工程
学校:
广东技术师范大学天河学院
身高:
158CM
体重:
48KG
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自我评价
自我评价:
在大学期间里,我学到了很多专业知识,扎实了解3G/4G/5G通信协议, 熟练操作思科软件、Mapinfo软件、Google earth软件。熟练掌握word、excel、ppt的办公软件。我有着明确的目标,高度的工作热情和办事效率高,即使在高压的环境下,也充满干劲。
求职意向
意向岗位:
通信电源类,无光源产品工程师,光纤通信工程师 ( 普通职位 )
意向职位:
通信工程师
期望薪资:
3000元以上
熟悉厂商:
中兴
熟悉网络:
4G-LTE
意向地区:
广州市,深圳市,惠州市,佛山市
到岗时间:
随时到岗
职位目标:
职场小白,希望可以在职场上可以学习到很多学校里学不到的知识。
教育经历
2017年09月 - 2020年06月
广东技术师范大学天河学院
学历:
本科
专业:
通信工程
专业描述:
粤嵌众创空间协会 | 2019年3月-2020年
在协会里,我都会积极参加交流研讨会,结合书本上学的,加强自己的动手能力。暑假留校,在实验室跟师兄一起参加了全国电子设计比赛,我负责收集并且整理历年的国赛资料,设计PCB布线、焊接电路,撰写论文报告。虽然很遗憾没有获得奖项,但是在这个过程中我提高了自己的实践能力,自学能力。
校青年志愿者协会 | 2017年9月-2018年9月
在这一年中,每周四都会去穗丰小学开展第二课堂,我担任主讲老师,用自己对知识的独到见解,教会学生们理解物理小知识,把抽象概念化为形象的生活例子,深受学生的喜爱。
工作经验
2020年06月 - 2020年09月
广东国动网络通信有限公司
通信工程公司
深圳事业部
工作描述:
负责对接运营商中国移动,利用中国移动集团网络费用稽核系统解决基站电费核算与支付工作中存在的问题。
负责制作历史日均电量标杆超标的基础数据报告。
协助项目经理完成本公司与运营商基础设施投资租凭业务的对接,获得了项目经理的高度认可。